Latihan Toilet Training yang Efektif

Abstract

Toilet training merupakan salah satu tugas perkembangan penting pada anak usia toddler yang berperan dalam pembentukan kemandirian dan perkembangan psikososial anak. Kurangnya pengetahuan orang tua atau pengasuh mengenai waktu yang tepat, tanda kesiapan anak, serta teknik toilet training yang benar dapat menyebabkan kegagalan dalam proses ini dan berdampak pada perilaku anak di kemudian hari. Satuan Acara Penyuluhan (SAP) ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan kemampuan orang tua atau pengasuh dalam menerapkan latihan toilet training yang efektif dan sesuai dengan tahap perkembangan anak usia 1–3 tahun. Penyuluhan dilaksanakan melalui metode ceramah interaktif, demonstrasi, diskusi tanya jawab, serta penggunaan media leaflet, PPT, dan video pendek. Materi yang diberikan meliputi pengertian toilet training, tujuan dan manfaat, tanda kesiapan anak, tahapan dan teknik yang efektif, peran orang tua, kesalahan umum, serta tips mempertahankan keberhasilan toilet training. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa peserta mampu memahami materi, menjelaskan kembali konsep toilet training, mengenali tanda kesiapan anak, serta mendemonstrasikan langkah-langkah toilet training dengan benar. Penyuluhan ini diharapkan dapat meningkatkan kemandirian anak dalam mengontrol BAK dan BAB serta mendorong peran aktif orang tua dalam mendukung tumbuh kembang anak secara optimal.