Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Tentang Praktik Cuci Tangan yang Baik dan Benar Bagi Siswa Di SDN Giriatikan

Abstract

Masalah kesehatan yang terjadi pada anak usia sekolah semakin memperjelas bahwa nilai-nilai PHBS di sekolah belum mencapai tingkat yang diharapkan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan terhadap peningkatan cuci tangan tentang perilaku hidup bersih sehat pada siswa sekolah dasar. Metode pengabdian ini menggunakan metode penkes. Hasil pengabdian menunjukkan pengetuan sebelum dilakukan edukasi sebagai besar responden memilki pengetahuan cuci tangan yang kurang terkait PHBS di sekolah. Sedangkan hanya sebagian kecil responden yang memiliki pengetahuan baik tentang cuci tangan mengenai PHBS di sekolah. Hasil pengabdian didapatkan peningkatan pengetahuan yang cukup signifikan setelah diberikan perlakuan yaitu dengan edukasi kesehatan tentang PHBS di sekolah. Kesimpulan Berdasarkan dari hasil pengabdian ini didapatkan bahwa ada pengaruh terhadap pendidikan kesehatan tentang perilaku hidup bersih dan sehat juga terdapat peningkatan pada pengetahuan cuci anak di sekolah dasar. Diharapkan hasil pengabdian ini pada saat setelah dilakukan pendidikan kesehatan tentang perilaku hidup sehat dan bersih sekolah dasar dapat menerapkan nya, sehingga siswa-siswi di lingkungan sekolah mendapatkan yang sangat baik dan memiliki wawasan yang tinggi tentang perilaku hidup sehat dan bersih mengenai cuci tangan.